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写作在英语教学中有着举足轻重的地位,但无论从学生的语言运用能力还是应试能力来看,学生的写作教学现状令人担忧。教师可以从基础型回归、运用型回归和深入型回归三步回归法,着手探究基于文本的写作教学策略在写作课中的运用与实践。
例谈基于文本的初中英语课堂写作实践策略
【摘 要】
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写作在英语教学中有着举足轻重的地位,但无论从学生的语言运用能力还是应试能力来看,学生的写作教学现状令人担忧。教师可以从基础型回归、运用型回归和深入型回归三步回归法
【机 构】
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浙江省海盐县通元中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2018年9期
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