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从小爱读书的宝宝，对今后的学习，人际交往都有良好的助益。你的宝宝爱读书吗?你在宝宝阅读习惯的培养中，起到了什么样的作用?一起来做阅读小测试吧，调整心态，为培养爱读书的宝宝而努力!
1、宝宝房间里有多少本书?
A、没有他的玩具多，以后再读书也不迟。
B、一本都没有，怕房间太乱，都收集在书房里。
C、没有什么规律，宝宝随手就可以拿来一本看。
最佳答案是C：阅读习惯要从小培养，想要让宝宝融入到书里面，就要让他的周围有书的氛围，当他有阅读兴趣的时候，随时都可以拿在手中。快让各种各样的宝宝书和玩具游戏一齐进驻宝宝房吧，让阅读成为宝宝的快乐游戏之一!
2、当宝宝空闲的时候。你一般都带他做什么?
A、和他一起看书，讲故事，然后让他单独翻阅一会，培养他的独立性。
B、鼓励让他自己玩，这样妈妈也有自己的自由时间。
C、让他看一会录像，只要不吵就行。
最佳答案是A：读书是最有营养的游戏之一，待宝宝一有空闲时间，就积极地鼓励他看书，每天尽可能抽出一定的时间来做这件事。和宝宝一起阅读，是一种快乐的分享，不仅让宝宝汲取到更多的知识经验，同时也是亲子的好时光，通过语言的交流，提升他的交际能力。最好先和他一起阅读，引导他进入状态，然后鼓励他自己阅读，渐渐培养独自阅读的习惯。
3、你都选择什么时候读书?
A、宝宝睡着以后，这可是一天中唯一的安静时间。
B、宝宝太闹了，根本没有时间读书。
C、为了培养宝宝阅读兴趣，尽可能在他面前读书。
最佳答案是C：父母是宝宝的第一任老师，他总会以模仿你的言行举止而感到骄傲，当你在他面前读书的时候，他也会努力想学着你的样子，拿起书来看。模仿成为学习的工具之一，对阅读习惯的培养很有帮助。
4、你最近一次带宝宝去图书馆是什么时候?
A、已经很久了记不起来了。
B、上周。
C、三个月左右。
最佳答案是B：要养成有规律去图书馆的好习惯，这是让宝宝接触到各种书籍的好机会，而且是免费的!在去图书馆之前，要先研究一下图书列表，看有什么最新的、适合宝宝阅读的书籍，做到有备无患。最好以宝宝的名字登记一张借阅卡片，每次都让他去借阅，让宝宝有主人的感觉，慢慢喜欢这样的图书馆之旅。
5、如果宝宝只喜欢看一种书，不愿意尝试其他种类，怎么办?
A、拒绝给他要看的书，选择一些层次较高的书给他。
B、赞扬宝宝的兴趣，买更多同种类的书给他。
C、和宝宝协商，每个星期看两本漫画书，同时还要看几本其他种类的书。
最佳答案是C：你的目的是让宝宝体会到阅读的快乐，并且引导宝宝爱上读书，而不是书籍的内容。如果漫画书正是宝宝的兴趣所在，要想办法鼓励他，同时也要介绍宝宝认识更多种类的图书，不要强迫他去看，只是慢慢熟悉，便于宝宝眼界的开拓。
6、如果宝宝挑选出一本对他来说太深奥的书来读，你怎么办?
A、告诉他这本书他看不懂，立刻放回书架上。
B、在给宝宝阅读的时候，尽可能跳过那些难懂的词语，快速读完，然后换一本简单的。
C、和宝宝一起阅读，给他解释难懂的词语，一起探讨故事的发展进程。
最佳答案是C：鼓励宝宝去尝试各种有趣的书籍，你可以经常给他读一些有难度的内容，抓住机会让他学习一些新词语，这也是一个学习新知识的好方法，在宝宝理解能力的范围内，一起探讨故事的发展进程，有利于提升宝宝的想像力和语言沟通能力。
7、如果宝宝总是要一遍遍重复读一本书，怎么办?
A、假装说那本书已经丢了，不能讲了。
8、耐心地读给他听，同时介绍另外的故事书给他。
C、告诉宝宝每周只能读一次。
最佳答案是B：正在学习阅读的宝宝喜欢重复，他们热衷于一遍遍地看同一本书。随他去吧，这种重复可以帮助宝宝记忆一个故事，这也是学习阅读的目的之一，鼓励宝宝把故事念给你听，即使不认识字，他也会从记忆中把故事“临摹”出来。
8、如果宝宝似乎不喜欢阅读，怎么办?
A、不管怎么样，每天晚上都要强制性地读书30分钟。
B、带宝宝去书店或者图书馆，去找他感兴趣的书。
C、随他去吧，到了年龄自然会读书的。
最佳答案是B：宝宝会因为没有什么东西吸引他，而对阅读不感兴趣。可以用语言来“引诱”他，阅读可以让他认识好多有趣的朋友——小恐龙，小汽车，仙女，明星，还有魔术，他也许会立刻翻书去寻找!要警惕的是，有些宝宝也许会因为视力问题而看不清书，导致对读书没有兴趣，所以一定要定期给宝宝进行视力测试，确保健康。
9、宝宝最喜欢的书现在变成什么样子了?
A、因为每天晚上都要读，已经散了。
B、我不太清楚，因为我不太关心这方面的事情。
C、好像没有，因为我不想让宝宝重复看一本书。
最佳答案是A：如果你从宝宝小时候就开始培养他的阅读习惯，那么很多书估计已经翻烂了。因为你要不断地重复阅读宝宝最喜欢的故事，直到他听烦了为止，原来破书也能证明阅读习惯的进程哦!
10、你多久和宝宝阅读一次?
A、一周左右。
B、随时随地只要他喜欢。
C、不管他想不想，每天晚上一小时。
最佳答案是B：阅读可以成为日常生活的一部分，你可以在宝宝睡觉前，或者吃饭后，抽出一点时间开始阅读。但是千万不要强迫，特别是在宝宝情绪不对的时候。阅读需要兴趣，而不是单纯的一项任务。
1、宝宝房间里有多少本书?
A、没有他的玩具多，以后再读书也不迟。
B、一本都没有，怕房间太乱，都收集在书房里。
C、没有什么规律，宝宝随手就可以拿来一本看。
最佳答案是C：阅读习惯要从小培养，想要让宝宝融入到书里面，就要让他的周围有书的氛围，当他有阅读兴趣的时候，随时都可以拿在手中。快让各种各样的宝宝书和玩具游戏一齐进驻宝宝房吧，让阅读成为宝宝的快乐游戏之一!
2、当宝宝空闲的时候。你一般都带他做什么?
A、和他一起看书，讲故事，然后让他单独翻阅一会，培养他的独立性。
B、鼓励让他自己玩，这样妈妈也有自己的自由时间。
C、让他看一会录像，只要不吵就行。
最佳答案是A：读书是最有营养的游戏之一，待宝宝一有空闲时间，就积极地鼓励他看书，每天尽可能抽出一定的时间来做这件事。和宝宝一起阅读，是一种快乐的分享，不仅让宝宝汲取到更多的知识经验，同时也是亲子的好时光，通过语言的交流，提升他的交际能力。最好先和他一起阅读，引导他进入状态，然后鼓励他自己阅读，渐渐培养独自阅读的习惯。
3、你都选择什么时候读书?
A、宝宝睡着以后，这可是一天中唯一的安静时间。
B、宝宝太闹了，根本没有时间读书。
C、为了培养宝宝阅读兴趣，尽可能在他面前读书。
最佳答案是C：父母是宝宝的第一任老师，他总会以模仿你的言行举止而感到骄傲，当你在他面前读书的时候，他也会努力想学着你的样子，拿起书来看。模仿成为学习的工具之一，对阅读习惯的培养很有帮助。
4、你最近一次带宝宝去图书馆是什么时候?
A、已经很久了记不起来了。
B、上周。
C、三个月左右。
最佳答案是B：要养成有规律去图书馆的好习惯，这是让宝宝接触到各种书籍的好机会，而且是免费的!在去图书馆之前，要先研究一下图书列表，看有什么最新的、适合宝宝阅读的书籍，做到有备无患。最好以宝宝的名字登记一张借阅卡片，每次都让他去借阅，让宝宝有主人的感觉，慢慢喜欢这样的图书馆之旅。
5、如果宝宝只喜欢看一种书，不愿意尝试其他种类，怎么办?
A、拒绝给他要看的书，选择一些层次较高的书给他。
B、赞扬宝宝的兴趣，买更多同种类的书给他。
C、和宝宝协商，每个星期看两本漫画书，同时还要看几本其他种类的书。
最佳答案是C：你的目的是让宝宝体会到阅读的快乐，并且引导宝宝爱上读书，而不是书籍的内容。如果漫画书正是宝宝的兴趣所在，要想办法鼓励他，同时也要介绍宝宝认识更多种类的图书，不要强迫他去看，只是慢慢熟悉，便于宝宝眼界的开拓。
6、如果宝宝挑选出一本对他来说太深奥的书来读，你怎么办?
A、告诉他这本书他看不懂，立刻放回书架上。
B、在给宝宝阅读的时候，尽可能跳过那些难懂的词语，快速读完，然后换一本简单的。
C、和宝宝一起阅读，给他解释难懂的词语，一起探讨故事的发展进程。
最佳答案是C：鼓励宝宝去尝试各种有趣的书籍，你可以经常给他读一些有难度的内容，抓住机会让他学习一些新词语，这也是一个学习新知识的好方法，在宝宝理解能力的范围内，一起探讨故事的发展进程，有利于提升宝宝的想像力和语言沟通能力。
7、如果宝宝总是要一遍遍重复读一本书，怎么办?
A、假装说那本书已经丢了，不能讲了。
8、耐心地读给他听，同时介绍另外的故事书给他。
C、告诉宝宝每周只能读一次。
最佳答案是B：正在学习阅读的宝宝喜欢重复，他们热衷于一遍遍地看同一本书。随他去吧，这种重复可以帮助宝宝记忆一个故事，这也是学习阅读的目的之一，鼓励宝宝把故事念给你听，即使不认识字，他也会从记忆中把故事“临摹”出来。
8、如果宝宝似乎不喜欢阅读，怎么办?
A、不管怎么样，每天晚上都要强制性地读书30分钟。
B、带宝宝去书店或者图书馆，去找他感兴趣的书。
C、随他去吧，到了年龄自然会读书的。
最佳答案是B：宝宝会因为没有什么东西吸引他，而对阅读不感兴趣。可以用语言来“引诱”他，阅读可以让他认识好多有趣的朋友——小恐龙，小汽车，仙女，明星，还有魔术，他也许会立刻翻书去寻找!要警惕的是，有些宝宝也许会因为视力问题而看不清书，导致对读书没有兴趣，所以一定要定期给宝宝进行视力测试，确保健康。
9、宝宝最喜欢的书现在变成什么样子了?
A、因为每天晚上都要读，已经散了。
B、我不太清楚，因为我不太关心这方面的事情。
C、好像没有，因为我不想让宝宝重复看一本书。
最佳答案是A：如果你从宝宝小时候就开始培养他的阅读习惯，那么很多书估计已经翻烂了。因为你要不断地重复阅读宝宝最喜欢的故事，直到他听烦了为止，原来破书也能证明阅读习惯的进程哦!
10、你多久和宝宝阅读一次?
A、一周左右。
B、随时随地只要他喜欢。
C、不管他想不想，每天晚上一小时。
最佳答案是B：阅读可以成为日常生活的一部分，你可以在宝宝睡觉前，或者吃饭后，抽出一点时间开始阅读。但是千万不要强迫，特别是在宝宝情绪不对的时候。阅读需要兴趣，而不是单纯的一项任务。