论文部分内容阅读
一、教学课型阅读课二、教材分析1．教学内容2．教材处理本单元的中心话题是“艺术与建筑”，具体涉及到现代建筑与传统建筑。语言技能和语言知识几乎都是围绕“艺术与建筑”这一中心话题设计的。
SEFC Book 2A Unit 3 Art and Architecture 教学设计
【摘 要】
：
一、教学课型 阅读课 二、教材分析 1.教学内容 2.教材处理 本单元的中心话题是“艺术与建筑”,具体涉及到现代建筑与传统建筑。语言技能和语言知识几乎都是围绕“艺术与建筑”这一中心话题设计的。Warming-up 和Pre-reading 两个部分提供了分别代表传统和现代不同风格的建筑图片,旨在帮助学生在大脑中形成一个有关“艺术与建筑”的信息包,训练学生的逻辑思维,理清思路,
【机 构】
：
四川省广元外国语学校
【出 处】
：
学周刊·A
【发表日期】
：
2010年1期
其他文献
AIM: To assess the clinical outcomes of pre-, pro-and synbiotics therapy in patients with acute pancreatitis. METHODS: The databases including Medline, Embase,
期刊
摘要：农村蕴藏着丰富的语文教育资源，特别是农村的自然美景、花鸟虫鱼、风土人情、农家生活等，是农村孩子学习语文得天独厚的条件。面对农村教育实际，教师应充分挖掘并运用农村教育资源，用农村生活实际激发学生的阅读兴趣，让学生用经验去体会，向生活中拓展，在生活中创造，使阅读成为真正意义上的个性化阅读和创造性阅读。 关键词：农村生活 阅读 理解 创造 “语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。”不
数码时代的精彩无限．好像已经让人们习惯了从各种电子屏幕上获取资源和信息。然而这种习惯却多少有一些无奈．比如照片欣赏就是一例。数码相机、照相手机、甚至是PDA和笔记本电
摘要：于丹说职业的最高层次是：你选择的行业能够成全你的生命，而且会因为你在这个行业中的出色表现再去提升这个行业，人在這种行业中会有一种大幸福感，就是生命被成全的快慰。 关键词：教育理念 教育困境 教育缺失 教育症结 “百年大计，教育为本”。今天，没有哪个国家会怀疑教育对国家发展、社会进步的作用，也没有哪个国家不重视教育。改革开放以来，我国的经济建设取得了举世瞩目的成就，但是经济腾飞的同时，
素质教育和创新教育理念下的教师,决非再仅仅是知识的传授者,而应该把自己视为激发、鼓励、促进学生学习和探索的引导者、咨询者、支持者。教师应从“知识传授者”转变为“知识探索的导航者。”学生则应成为教学活动的主体,具有自主性,表现在具有独立的主体意识和明确目标,能自我调控,主动接受教育影响,通过一系列的自主学习活动,积极地把书本上的科学知识转化为自己的精神财富,并能用于实践。因此教师教学的任务和性质也发
素质教育就是以提高学生综合素质为根本目的,以培养创新精神和实践能力为灵魂的教育。邓小平素质教育思想是高校实施素质教育总的指导思想。当代高校应转变教育观念,改革教育
中国“入世”的进程加快,迫切需要澄清“入世”认识问题上的混乱,特别是哪些模棱两可的问题更需要从理论上加以说明,以正视听。如下几个错误等式犹需作出解答。错误等式之一,
Pre-illness changes in dietary habits and diet as a risk factor for inflammatory bowel disease: A ca
AIM: To evaluate whether symptoms of inflammatory bowel disease (IBD), before diagnosis modify dietary habits, and to investigate the pre-illness diet in patien
期刊
Recent advances in localization techniques,such as the selective arterial secretagogue injection test(SASI test) and somatostatin receptor scintigraphy have pro