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“创新是一个民族的灵魂、一个民族的希望”,培养学生的创新精神和创新能力是素质教育的落脚点和归宿,是素质教育的核心。它体现了时代精神,同时也是中学教育改革的方向。因而,如何培养学生的创新意识和创新能力,提高学生素质,是摆在每一位教师面前的重大课题。对以实验为基础的化学学科而言,要培养学生的创新精神,化学实验教学应该是最大切入点。
一、构建知识体系,构筑创新能力的培养基础
化学课的讲授主要目的是在教会学生掌握基本要领和理论的基础上,通过元素化合物知识的学习,使学生了解物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的制法和用途;通过一些定性的验证性实验,培养学生实验操作和观察能力,通过化学计算的学习,使学生初步学会定量地分析和解决化学问题的能力。
一、构建知识体系,构筑创新能力的培养基础
化学课的讲授主要目的是在教会学生掌握基本要领和理论的基础上,通过元素化合物知识的学习,使学生了解物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的制法和用途;通过一些定性的验证性实验,培养学生实验操作和观察能力,通过化学计算的学习,使学生初步学会定量地分析和解决化学问题的能力。