英文电影应用于高职英语听说教学的策略探讨

来源 :内蒙古师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zisanjie
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当前,高职英语专业听说课的教学效果不佳,在课程设置上,旧的教学模式割裂了听与说的内在联系,教与学都缺乏活力,由此陷入困境。英文电影应用于听说教学具有独特的优势,它能够引领学生进入真实的语境,激发学生学习兴趣,使学生的听说能力都能同时得到快速提升。探讨英文电影的选择及在教学过程中的运用策略,对提高英语听说课的教学质量具有重要意义。 At present, the teaching effect of listening and speaking courses is not good in higher vocational English majors. In the course of curriculum setting, the old teaching mode breaks down the intrinsic relation between listening and speaking, and both teaching and learning are lack of vitality. English movie applied to listening and speaking teaching has unique advantages, it can lead students to enter the real context, stimulate students interest in learning, so that students’ listening and speaking ability can be rapidly improved at the same time. It is of great significance to explore the choice of English movie and its tactics in the teaching process to improve the teaching quality of English listening and speaking classes.
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