【摘 要】
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自2011年《义务教育数学课程标准》颁布开始,新课改已经实施8年。毋容置疑,课程改革的核心环节是课程实施,课程实施的基本途径是课堂教学,而构建高效课堂则是新课改的重要内
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自2011年《义务教育数学课程标准》颁布开始,新课改已经实施8年。毋容置疑,课程改革的核心环节是课程实施,课程实施的基本途径是课堂教学,而构建高效课堂则是新课改的重要内容。那么,如何充分利用课堂时间,有效地提高课堂教学效率,优化课堂教学,是新课改要解决的主要问题,也是困扰许多数学教师的共同问题。在新课改背景下构建高效中学数学课堂的主要途径如下。
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