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生活是文章的源泉，真情是文章的生命。“生活有多大，语文就有多大”，小学作文教学应该是生活的。作文教学要贴近学生的生活，我们要组织学生深入生活中去观察自然、观察社会，去体验和感悟生活。围绕“生活化”的基本路线进行，使学生获得真正的写作体验，真正实现作文教学的突破。
走进农村生活 提升写作能力
【摘 要】
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生活是文章的源泉，真情是文章的生命。“生活有多大，语文就有多大”，小学作文教学应该是生活的。作文教学要贴近学生的生活，我们要组织学生深入生活中去观察自然、观察社会，去体验
【机 构】
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贵州省大方县鼎新乡风景小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2013年4期
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