【摘 要】
:
多媒体在小学数学教学中越来越重要.因此,本文简述了多媒体在小学数学教学中的应用及存在的问题,分析了小学数学教学中改善多媒体技术运用效果的途径,以给小学运用多媒体进行
论文部分内容阅读
多媒体在小学数学教学中越来越重要.因此,本文简述了多媒体在小学数学教学中的应用及存在的问题,分析了小学数学教学中改善多媒体技术运用效果的途径,以给小学运用多媒体进行数学教学提供适当的理论建议.
其他文献
近些年来,随着新课改战略的进一步实施,美术教学在小学教育当中的地位也在得到不同程度的提升.小学美术教学,对于年龄尚小的孩子们,对提高他们的审美能力与动手能力都有着很
学习了杨爱军老师的事迹报告,心情久久不能平静。作为一名教育战线上的工作者,我们付出的有多少,收获的又有多少?作为教师,我们为教育工作增彩多少,社会和家庭又因为我们教师得到了多少指导和帮助?那么,我们该怎样去做,才无愧于我们的教师称号,无愧于社会赋予教师的责任? 在杨爱军的报告中,我们认识到,杨爱军老师,“就是我们广大教师的杰出代表,他身上所展现的人格魅力、高尚师德,展现出的正确的世界观、人生观和
目的 探讨不同体位对行腰硬联合麻醉剖宫产产妇血流动力学及新生儿的影响.方法 选取2018年3月-2019年10月在杭州市余杭区第一人民医院行腰硬联合麻醉分娩的剖宫产产妇182例为
2020年的春天注定不平凡,一场突如起来的肺炎疫情牵动着每一位中华儿女的心弦.疫情突袭,使得全民应战.白衣战士冲在抗疫一线是“战斗”,我们努力“宅”在家里坚守也是“战斗
前些日子,看到一家电视台播放了这么一则报道:一位物理老师给学生做了一个说明条件反射的实验。他把一只青蛙拎起来,投进盏满开水的烧杯里,青蛙立即从烧杯里跳出来逃走了。
在日常生活中,计算是人们应用最多的数学知识,计算能力也是学生学习数学的基础,是他们必须要具备的基本能力之一.但是不少小学生认为计算题比应用题简单,在进行计算时过于自
摘要:如何提高学生的作文水平,是我在高中语文教学中一直思索的一个问题。我工作的中学是一所普通高中,学生文化基础比较差,学生学习语文的主动性不强,所以语文成绩不理想,而作文更是难中之难。 关键词:高中 作文 方法 引言:“动力性困难是当前中学生作文的主要困难。”①写作动力性困难即写作兴趣、写作热情、写作自发性和写作积极性方面的畏难情绪。传统作文教学注重传授写作知识,训练写作技能,忽视激发和巩固学
目的分析病毒性脑炎患者应用联合右美托咪定及布托啡诺治疗的临床效果。方法将64例病毒性脑炎患者随机分为对照组及观察组,每组32例。以接受右美托咪定镇痛治疗者为对照组,以联合接受右美托咪定及布托啡诺镇痛治疗者为观察组,对比两组接受治疗后的镇痛镇静效果及药物副作用发生率。结果观察组接受治疗后止痛起效时间、镇静起效时间、止痛持续时间及镇静持续时间分别为(10.12±2.77)min、(17.71±3.51
目的 探讨消癥抗癌方辅助放化疗治疗宫颈癌患者的效果及对患者肿瘤标记物、免疫功能水平的影响.方法 收集2017年6月-2019年5月该院收治的90例宫颈癌患者为研究对象,按照随机
对于当前的人才来说,问题解决能力是关键的能力.所以,教师需要加强对学生问题解决能力的培养,进而促进他们学习效率以及质量的显著提升.在当前素质教育的背景下,小学教育的重