【摘 要】
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专业学位研究生教育是培养高层次应用型专门人才的主要途径,目前存在培养目标模糊、培养模式理论化、师资队伍单一化、创新实践形式化等诸多问题。校企联合培养基地的建立能
【机 构】
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青岛科技大学自动化与电子工程学院,国家电网许继电气有限公司
【基金项目】
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研究生教育创新计划项目(SDYY15037).
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专业学位研究生教育是培养高层次应用型专门人才的主要途径,目前存在培养目标模糊、培养模式理论化、师资队伍单一化、创新实践形式化等诸多问题。校企联合培养基地的建立能够整合高校和企业资源,互通有无,取长补短,完善理论与实践相辅相成的课程体系,强化“双轨制”乃至“全能制”的师资力量,构建“产学研”全面评估制度,进而实现高层次应用型、创新型、创业型人才的培养。
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