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[目的]根据高职院校的特点及其人才培养目标,建立并实施与之相适应的实训（实验）室开放运行机制。[方法]通过浙江同济科技职业学院水力学实验室开放过程的具体实践。[结果]加强＂理实融合,实践育人＂功能及管理制度完善,成为实训教学完成的保障。[结论]不断实践促进实验室开放全面、深入的开展工作。
高职院校实训（实验）室开放实践的思考
【摘 要】
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[目的]根据高职院校的特点及其人才培养目标,建立并实施与之相适应的实训（实验）室开放运行机制。[方法]通过浙江同济科技职业学院水力学实验室开放过程的具体实践。[结果]加强＂
【机 构】
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河海大学水文水资源学院,浙江同济科技职业学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年19期
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