论文部分内容阅读
现在随着人们生活水平的提高,在娇生惯养条件下成长起来的学生怕苦怕累的现象越来越多,缺乏克服困难、拼搏向上的意志品质在学生中表现尤为突出。如何解决这一问题？本人认为,在体育教学实践中可以把情感教学融入体育教学中。一、关注学生,关爱学生一个不热爱学生的教师从某种意义上讲永远不可能成为优秀的教师。
浅谈如何培养小学生体育情感意识
【摘 要】
：
现在随着人们生活水平的提高,在娇生惯养条件下成长起来的学生怕苦怕累的现象越来越多,缺乏克服困难、拼搏向上的意志品质在学生中表现尤为突出。如何解决这一问题？本人认为,
【机 构】
：
江苏省溧阳市别桥中心小学
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2011年36期
其他文献
为了迎接21世纪的挑战，培养创新性的人才，尤其是随着计算机技术的普及，多媒体、信息高速公路的快速发展，传统教学已无法适应现代社会对人才发展的需要，学生的主体地位越来越受到重
粉末锻造连杆裂断技术的特点一汽—大众汽车有限公司周昌林粉末锻造就是由粉末原材料通过各种机械加工步骤生产出高强度的零部件的过程。粉末锻造连杆属于高动态强度、具有重
以东南大学电工及电子信息实验平台的建设为例,从培养学生的知识综合应用能力和创新能力的建设思想出发,论述了建立综合性实践环境对培养创新人才的作利用,讨论了建立高水平
数列在历年高考中都占有重要的地位，一般情况下都是一至两个客观性试题和一个解答题，分值占整个试卷的15％左右，很多题都是以求出数列的通项公式为前提，然后结合放缩求和证明不等式
2010年3月21日,湖南全省14个市州同时进行了非师范教育类毕业申请认定高中（中专）及以下教师资格教育学、教育心理学考试。
进入21世纪，世界经济不断发展变化，而自去年金融危机的爆发，人们在实际生活学习中心理承受的压力越来越大，目前在校学生尤其是高职院校的学生，存在心理问题的学生人数逐年增多，更重
摘要:“分层教学”的根本特点是改变过去传统课堂教学中使学生局限于课本、吃大锅饭的被动局面,为学生创设一个和谐而开放的课堂环境。本文旨在探讨初中英语口语课堂中分层教学方法的设计与实施,以期能给同行一些启示。 关键词:初中英语;口语教学;分层教学 “分层教学”是建立在建构主义学习理论基础上,体现新的英语课程标准理念的一种教学模式。笔者通过一年的教学实践,以初一英语口语教学为例进行“分层教学”的