论文部分内容阅读
研究了新型DDVC电液执行机构，提出将PID校正最优状态反馈控制与观测器预估干扰前馈控制相结合的复合控制应用于该执行机构。仿真结果表明该执行机构响应速度快，动静态性能良好。
调节阀DDVC电液执行机构复合控制研究
【摘 要】
：
研究了新型DDVC电液执行机构，提出将PID校正最优状态反馈控制与观测器预估干扰前馈控制相结合的复合控制应用于该执行机构。仿真结果表明该执行机构响应速度快，动静态性能良好
【机 构】
：
临沂职业学院,山东大学机械工程学院
【出 处】
：
机械与电子
【发表日期】
：
2011年10期
其他文献
“新课程与学习方式转变”课题的提出，旨在改革教师的“教”法、学生的“学”法，探索“教，是为了不教”省时高效的教学新模式，让学生自主地、自能地学习，生动、活泼地发展，从而思想
“学会学习”是当前新课程改革、全面推进素质教育的重要教育理念和目标，也是21世纪的人应具备的重要素质。而“学会学习”的基础和核心因素是“自学能力”。学生的自学能力水
当代教育的基本宗旨是促进学生个性的全面和谐发展,和谐校园是学生全面进步、健康发展的重要载体.和谐校园包括:教育环境的和谐发展;教学因素与非教学因素的和谐发展;学科间
"反思性实践家"教师既是教学"实践者",又是自身教学行为的"反思者"、"研究者";既充盈了"实践智慧"又具有开放、合作的精神.培养教师的实践智慧,是"反思性实践家"教师教育的主