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随着新课改在小学教育不断深入的背景下，小学语文教学任务越来越多，不单单通过课堂教学提升学生的语文考试成绩，还要n在教学基础之上，提升小学生的自主学习能力和团队协作能力。语文教师应该把合作学习的模式有效结合在小学语文教学中，并细心观察学n生们在生活、学习中欠缺的能力，制定出有针对性的教学计划，使学生能更深入掌握语文知识，提升学生的学习水平，提高教学质量和教学n效率。文章首先分析了小学语文课堂教学现状，随后提出合作学习模式在小学语文教学中相关的应用策略。