主体参与式教学在高校思想政治理论课教学中的应用

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自20世纪80年代以来,主体参与式教学的研究成为一个热点问题。对这种教学方法的研究意义深远,文章阐述了主体参与式教学的内涵、意义及该方法在高校思想政治理论课教学中的的应用策略,为教学活动的开展提供有力的理论借鉴。
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