【摘 要】
：
目的：调查分析冠心病介入治疗后支架内再狭窄发生情况及影响因素。方法：采用整群抽样法选取2019年6月—2022年3月黔东南州人民医院的396例冠心病介入治疗患者为研究对象。术后1年，将其支架内再狭窄发生率进行统计，比较不同年龄、性别、吸烟史、饮酒史、合并糖尿病情况、合并高血压情况、低密度脂蛋白胆固醇（LDL-C）水平、高尿酸血症、支架长度、支架部位、支架直径、支架数量，以及他汀类药物、二磷酸腺苷（
论文部分内容阅读
目的：调查分析冠心病介入治疗后支架内再狭窄发生情况及影响因素。方法：采用整群抽样法选取2019年6月—2022年3月黔东南州人民医院的396例冠心病介入治疗患者为研究对象。术后1年，将其支架内再狭窄发生率进行统计，比较不同年龄、性别、吸烟史、饮酒史、合并糖尿病情况、合并高血压情况、低密度脂蛋白胆固醇（LDL-C）水平、高尿酸血症、支架长度、支架部位、支架直径、支架数量，以及他汀类药物、二磷酸腺苷（ADP）受体拮抗剂及阿司匹林应用情况患者的支架内再狭窄发生率，将差异有统计学意义的因素纳入多因素logistic回归分析。结果：396例冠心病介入治疗患者中29例发生支架内再狭窄，发生率为7.32%。不同性别、年龄、吸烟史、饮酒史、合并高血压情况、支架部位、支架数量、ADP受体拮抗剂及阿司匹林应用情况患者的支架内再狭窄发生率比较，差异均无统计学意义（P＞0.05）；不同合并糖尿病情况、LDL-C水平、高尿酸血症、支架长度、支架直径及他汀类药物应用情况患者的支架内再狭窄发生率比较，差异均有统计学意义（P＜0.05）。多因素logistic回归分析显示，合并糖尿病、LDL-C水平≥1.8 mmol/L、有高尿酸血症、支架长度≥30 mm、支架直径＜3 mm及未应用他汀类药物是冠心病介入治疗后支架内再狭窄发生的危险因素（P＜0.05）。结论：冠心病介入治疗后支架内再狭窄发生率仍有待进一步控制，合并糖尿病情况、LDL-C水平、高尿酸血症、支架长度、支架直径及他汀类药物应用情况是其影响因素，可作为防控措施制订的参考依据。
其他文献
＜正＞由于极端降水事件增多、海平面上升和城市化进程加剧，洪灾或将增多。针对城市洪水水深和持续时间等数据缺失问题，采用价格经济水位传感器能够实现以数分钟间隔的频率实时测量洪水水面线（即水位过程线），填补缺失的关键数据。这种价格经济水位传感器可为市政机构、社区工作人员和研究学者等利益相关方采集特定区域洪水数据，以用于研究和实践工作。基于与美国纽约市利益相关方的访谈，指出了该价格经济传感器收集的数据在洪
文化意识作为义务教育英语课程的总目标之一,在初中英语教学中受到的重视不足。同时,有关初中文化意识培养现状的实证研究非常有限,制约了文化意识培养的研究和教学实践。本研究以文化迁移模式为理论基础,通过对西安市某初中231名学生的文化意识水平的问卷调查和3名英语教师对于文化意识培养现状的访谈,探析以下研究问题:第一,对照英语课程标准,初中生的文化意识的水平如何?第二,初中英语教学中文化意识培养的现状怎样
该文利用分布式相干瑞利光纤传感系统，在西气东输一线无锡至苏州段开展现场测试，采集了光纤沿线车辆行走、机械挖掘、人工锄地、定向钻孔等8种振动作业产生的光纤信号，并提出了一种具有5层结构的全连接深度神经网络用于振动事件分类识别以实现不同振动作业的分级管理。振动作业产生的光纤信号能量集中在低频，该文利用梅尔对数频率的非均匀特性提取了25维单帧信号特征量，并将连续40帧信号特征量组合成高维向量作为网络输入
2019年义务教育英语课程标准明确要求,小学六年义务教育结束时学生能借助图片读懂简单的故事或小短文,养成意群阅读的习惯;能在词语与相应事物之间建立联想;积极运用所学英语进行表达和交流。由此可见,在小学英语阅读教学中,教师应该注重培养学生的语篇能力和阅读习惯,从而帮助他们提升认知水平和思维能力。但是,相关研究表明,目前在小学英语阅读教学中,教师依然采用僵化的教学模式,忽略学生思维品质的培养。而思维导
《普通高中英语课程标准（2017）》的确立,促使作为21世纪人才必备能力之一的英语核心素养成为研究的重点。而以培养综合能力为目标的项目学习已经在英语教学中开展,并对学生英语核心素养产生积极作用。可见二者存在紧密联系。但当前,关于探究如何更好地基于项目学习开展英语教学促进学生英语核心素养的研究较少。基于以上现状,本研究旨在调查西安某高中运用项目学习培养高中生英语核心素养的策略运用现状,分析当前存在的
＜正＞冶金标准样品是一类性质稳定、组分均匀的材料，具有一种或多种特性量值，价格相对昂贵，有严格的使用有效期限制要求。冶金标准样品对于冶金科学技术发展和冶金产品质量提高的作用举足轻重。在金属材料分析领域，冶金标准样品作为重要计量器具，广泛应用于仪器校正、新方法评价及盲样测试等技术活动。分析材料的多样性，要求实验室配置的标准样品种类较多，认可实验室经常遇到冶金标准样品已过证书限定有效期而特性量值仍然稳
【目的】分布式光纤周界安防系统被证明是对发电厂、变电站和电信基站等重要目标进行安全监控的有效方法，然而，这种方法很难区分不同类别的入侵行为，容易被不同种类的环境干扰误触发报警。【分析】伴随着实际需求提升，对于周界信号识别精度有了更高的要求，新时代的周界安防系统不仅需要对各类入侵行为进行实时监控、识别和响应报警，同时还要兼具远程控制与响应、高精度入侵定位、多环境适应性、抗各种扰动、低能耗等特性。因此
英语教师自身的信息素养对于教师整体素质的提升有着重要意义,对拓宽学生视野、提升课堂效率有着重要的影响。英语教学和信息技术的结合愈发频繁和普遍,听、说、读、写都可以通过多媒体工具的辅助起到强化教学效果的作用。研究初中英语教师信息素养的现状,对提高中学英语教师的教学质量和促进教师专业发展具有指导作用。本研究通过问卷调查法和访谈法,对陕西省中部、南部以及北部共8所初中的英语教师信息素养现状及其影响因素进
颈椎病是目前的一种常见病、多发病，亟需一种安全有效、简便经济的疗法以服务患者。罐疗在医疗和保健上应用范围较广，对于罐疗在颈椎病上的临床研究也有不少资料，通过查阅大量文献资料，发现罐疗无论是单用还是配合其他疗法对于颈椎病诸多证型都有一定疗效，尤其是在常见的颈型和神经根型颈椎病上，疗效显著且持久，非常适合临床推广应用。今后应加大挖掘保护与推广罐疗及其有类似治疗优势的民间中医特色诊疗技术，从而提升中医药
词汇学习在整个英语语言学习中占据基础且重要的地位。学习者拥有的英语词汇量在某种程度上影响他们的英语学习质量。在初中英语教学中存在一批后进生,他们学业成绩显著落后于一般水平的学生群体。这批学生在英语词汇学习上存在障碍,这削弱他们学习英语的热情,降低他们学习英语的自信。因此,帮助初中后进生解决英语词汇学习策略中存在的问题,熟练地运用英语词汇学习策略,可以有效提高他们的英语学习成绩,也可以更好地促进教师