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识字是学习文化的起点,是阅读写作的基础.识字的多少、快慢直接关系到学生的阅读能力和写作能力的强弱.本文针对低年级学生识字教学提出笔者的几点看法.
浅谈低年级学生识字教学
【摘 要】
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识字是学习文化的起点,是阅读写作的基础.识字的多少、快慢直接关系到学生的阅读能力和写作能力的强弱.本文针对低年级学生识字教学提出笔者的几点看法.
【机 构】
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六盘水市盘县红果镇小关小学,贵州,盘县,553537
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2009年9期
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