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文言文翻译理解是文言文教学必小可少的环节。由于历史的演绎、文化背景的差异，文言文，对现代中学生米说，似乎是“天书”，许多学生不喜欢文言文，读不懂文言文，对文言文望而生畏。读不懂的症结在哪？就在翻泽理解。翻译理解成了学生学习文言文的拦路虎。
教师引导，学生感悟——文言文翻译理解的一点尝试
【摘 要】
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文言文翻译理解是文言文教学必小可少的环节。由于历史的演绎、文化背景的差异，文言文，对现代中学生米说，似乎是“天书”，许多学生不喜欢文言文，读不懂文言文，对文言文望而生畏。读
【机 构】
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陕西省汉中市城固县南坎营初中
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2012年1期
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