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本实验报告介绍如何利用信息技术培养学生的信息素养和创新精神，提高学生研究性学习的能力，构建基于网络环境下的教学模式，以实现教学的最优化。
“应用现代信息技术培养学生求异思维能力”实验报告
【摘 要】
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本实验报告介绍如何利用信息技术培养学生的信息素养和创新精神，提高学生研究性学习的能力，构建基于网络环境下的教学模式，以实现教学的最优化。
【机 构】
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广州市旧部前小学
【出 处】
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教育导刊
【发表日期】
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2007年5期
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