【摘 要】
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据教育学者研究调查,普遍高中生都认为高中英语是比较难的一门学科,在阅读理解、听力、写作等方面具有一定的困难,并且高中英语的词汇量对学生的英语水平要求很高。词汇量会
【机 构】
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贵州省铜仁市德江县北京北路贵州铜仁伟才学校
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据教育学者研究调查,普遍高中生都认为高中英语是比较难的一门学科,在阅读理解、听力、写作等方面具有一定的困难,并且高中英语的词汇量对学生的英语水平要求很高。词汇量会直接影响学生的阅读、听力、写作。所以,如何有效的提高高中英语写作是亟待解决的问题。新课改的推行下,高中英语作文也逐渐被教师、学生关注起来,它是英语教学和学习中很重要的内容之一,目前,最重要的是要改变英语作文教学的低效率的现状,实施有效的教学策略,提高英语课堂的教学效率[1]。
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