随着社会经济的快速发展,人们的生活工作节奏变得越来越快,由此产生的心理压力也变得更加复杂和沉重.当代大学生作为祖国和民族发展的希望,需要树立正确的人生观、世界观和价值观,在不断提升心理素养的同时更好地实现自身的全面发展.因此,重视和加强大学生心理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针和推进素质教育的必然要求,也是促进大学生健康成长、培养高素质人才的一项重要举措.然而,新时期背景下,传统大学生心理教学教学模式已经无法满足现有教学需求,填鸭式的被动教育模式已然无法充分调动高校学生的学习主动性,高校心理健康教育模式亟需新的创新与突破.教育界也陆续出版了一系列关于当代高校学生心理健康教育理论与实践探索研究的参考书籍,以期在促进当代大学生心理健康教育水平方面提供可行策略.