【摘 要】
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孔子晚年,曾因为“久矣吾不复梦见周公”而感叹“甚矣吾衰也!(我真是衰老得很厉害呀!)”被称为“万世师表”的孔子心目中的“精神偶像”正是周王朝的缔造者、周礼的创制者周公。而在后.世的儒生口中,周公更是完美人格的化身,是一切士大夫用尽一生想要稍稍接近的真正圣人。周公到底是一个什么样的人?他到底做了什么事以至于被无数士人追捧?忠厚孝子周公名旦,姬姓,是周文王的儿子、周武王的弟弟,有人以后世“姓+名”的模式称呼他为“姬旦”,而先秦惯例则一般在他的名前加上封地“周”称之为“周公旦”。
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孔子晚年,曾因为“久矣吾不复梦见周公”而感叹“甚矣吾衰也!(我真是衰老得很厉害呀!)”被称为“万世师表”的孔子心目中的“精神偶像”正是周王朝的缔造者、周礼的创制者周公。而在后.世的儒生口中,周公更是完美人格的化身,是一切士大夫用尽一生想要稍稍接近的真正圣人。周公到底是一个什么样的人?他到底做了什么事以至于被无数士人追捧?忠厚孝子周公名旦,姬姓,是周文王的儿子、周武王的弟弟,有人以后世“姓+名”的模式称呼他为“姬旦”,而先秦惯例则一般在他的名前加上封地“周”称之为“周公旦”。
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加入名班主任工作室以来,我感受到了名师的深厚底蕴以及热心教学的魅力,感受到了工作室伙伴们勤于实践的精神,感受到了这个集体给我带来的快乐与收获。王梅冉老师是工作室主持人。实地观摩了王老师组织的班级生日会、班级感恩活动,豁然贯通,收获良多。她提出并实践的“班级family”育人模式,正是厚植家国情怀、引领学生担当时代使命和责任的有效途径。从爱班如家到亲情浸染再到涵养报国之情,自觉把个人理想、奋斗、事业熔铸到国家富强、民族振兴、人民幸福的历史伟业中。发展阶梯升高,情感逐次升华。有这样的班主任实在是人生幸事,
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