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习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话,体现了从思想政治教育到思想政治工作的理念转变,是中国特色社会主义教育理念的又一重大创新成果,也对高校思想政治理论课提出了更高的要求.本文对“纲要”课专题式教学的意义、专题设计和实践教学等方面进行了探讨.可以说“纲要”课专题式教学比较好地解决课程内容繁多与授课课时少的矛盾,是一项探索性的教学改革,也是思想政治理论课与时俱进的客观要求;进行专题式教学的改革探索、形成专题式教学的新模式、提高专题式教学的实效,是思想政治理论课改革、发展和创新的可靠保证.