【摘 要】
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高中语文阅读教学应该让学生感悟及体味文本的内涵,强调让学生从整体角度把握阅读文本的内容。本文提出了几点关于提高高中语文阅读教学有效性的建议,以期对高中语文教学实践
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高中语文阅读教学应该让学生感悟及体味文本的内涵,强调让学生从整体角度把握阅读文本的内容。本文提出了几点关于提高高中语文阅读教学有效性的建议,以期对高中语文教学实践有所裨益。
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