爱即良知,立人之本——《父母与孩子之间的爱》解读与留守儿童心理问题初探

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《父母与孩子之间的爱》选自美国哲学家弗罗姆的《爱的艺术》,是一篇哲学随笔,带有较强的理论性,加之又是译文,学生阅读有一定的困难,怎样才能读懂本文便是教学的重点。弗罗姆所谓的"爱"与他的"健全人格论"密切相关,他对爱的讨论也是为了人格的健全发展,最终达到"立人"的目的。从"立人"这一写作目的出发,全面解读课文,并以此为依据就留守儿童心理问题进行解读。
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