心理技术学与创新型社会

来源 :心理技术与应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunhaifeng112
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  全国心理技术应用研究论坛从2000年开始,每年举办一次学术研讨会,至今已经整整16个年头了。它所取得的可喜成绩和得到的社会认可,应归功于各有关党政领导部门的重视支持和全体参与同仁的共同努力。作为中国现代心理技术学的首倡人和论坛的发起者,我和大家一样是感到高兴和欣慰的。
  此次论坛由河西学院教师教育学院承办,西北师范大学心理学院、甘肃省心理学会、江苏省心理学会协办。河西学院所在的甘肃省张掖市是河西走廊中部的国家级历史文化名城,是丝绸之路的黄金段。
  五月初,习近平总书记主持召开中央全面深化改革领导小组第12次会议。会议强调,“为打通科技创新与经济社会发展的通道,最大限度激发科技创新的巨大潜能,制定深化科技体制改革实施方案非常重要。力争到2020年在科学体制改革的重要领域和关键环节上取得突破性成果,基本建立适应创新驱动发展战略要求、符合社会主义市场经济规律、科技创新发展规律的国家创新体系。”我们的心理技术应用研究工作,应当坚决贯彻党和国家的这一重要指导思想,激发创新的潜能,做出应有的贡献。
  1.社会应用,心理技术的根基
  1.1世界心理技术学,始于心理学在工厂企业的应用
  大家知道,1879年冯特在德国莱比锡大学创建世界第一个心理实验室,被公认为现代实验心理学诞生的标志。随着西方心理学的发展,心理学逐渐在工厂企业中得到应用,并且形成了一个应用分支学科——心理技术学。取得突出成果的先驱是侨居美国的德国心理学家闵斯特伯格,他在1913~1914年间出版了专门著作《心理学与工业效率》和《心理技术学原理》。此后心理技术学在欧美和前苏联都有很大发展。1920年国际心理技术学协会建立,使心理技术学在国际上盛行了三四十年。前苏联于1927~1928年间成立了心理技术协会,并出版了《苏联心理技术学》杂志(1928~1934年)。20世纪50年代以后,许多国家使用应用心理学的具体分支学科名称取代了心理技术学。1955年,国际心理科学联合会将国际心理技术学会改成国际应用心理学会。但是,1990年,美国著名心理学家斯金纳,在《作为行为科学的心理学究竟发生了什么》一文中认为,心理学至今还没有发展出来一门强有力的技术学。我们认为,社会各个实际部门都需要应用心理学,发展其技术层次是决不缺少的,广泛的社会应用是心理技术学产生和发展的根基。
  1.2中国现代心理技术学的重建与发展
  关于心理技术学在中国的发展,也是产生于心理学在社会实际部门的应用。中国现代心理学的主要奠基者潘菽先生,早在1929年发表的《心理学之实用上的价值》一文中,便直接指出心理技术应用的价值在于为了全体生产人员。1944年,潘菽又发表了《心理技术在实业上的应用的条件》一文。此后很少有学者直接论述这一概念。
  2003年,林崇德、杨治良、黄希庭主编的《心理学大辞典》中“心理技术学”条目指出:“中国学者杨鑫辉于20世纪80年代中期提出重建心理技术学,并称原先的为经典心理技术学,要重建的为现代心理技术学。”这个思想最早起自本人1979年提交给中国心理学会天津学术会的《略论心理学的应用与普及》一文,其中明确指出应用与普及是心理学发展的生命力。正式提出重建心理技术学是1988年在成都召开的中国心理学会基本理论学术会议上,我提交的《心理科学应当面向社会生活》一文,文中指出“它将运用已有的一切心理测量、心理测验和心理测查等手段,广泛地用于教育、医疗、运动、军事、司法、社会经济、人事组织等各种实际工作中,它将是已有的各种心理技术的综合学科。”得到心理学界同仁和社会实际部门有识之士的支持,我也率先招收心理技术学的硕士和博士,创办研究所、中心和研究论坛,主编出版论集和个人专著,并支持开明出版社创办《心理技术与应用》杂志。
  2.与时俱进,适应创新型社会要求
  改革开放以来,党领导全国人民进行的各项建设工作都是与时俱进,不断向前发展的。党的十八大进一步要求创造性地全面推进各项改革,建设创新型社会。我们的心理技术研究与应用工作,应当坚决贯彻这个精神,适应创新型社会的要求。
  2.1中国加入WTO前后,我们的心理技术学开始了自己的工作
  2001年9月,我在第二届论坛开幕报告“与时俱进,开展心理技术应用研究”中,专门论述了“关于加入WTO的心理准备,强化五种意识”。并集中探讨了加入WTO的心理准备要处理好五对关系、强化五种意识,即现实与未来的关系——要强调超前意识;中国与外国的关系——要具有全球意识:社会主义与资本主义的关系——要坚定国情意识:经济与其他领域的关系——要重视泛化意识:市场与法规的关系——要强化规则意识。事实表明:成功加入WTO,对于我国经济建设的发展既是一种机遇又是一种挑战。正因为此,该文2003年被选入张汉林主编的《WTO与中国经济研究文集》,是唯一的一篇经济心理学领域的论文。
  2.2一带一路,应当进一步将心理技术应用工作推向全国
  中国历史上的“丝绸之路”是备受世界关注的,对中西经济、文化交流发生过重要作用。现在中央提出的“一带一路”战略思想,是中国今后对外开放和对外经济合作的总纲领。根据这一精神,我们的心理技术应用工作也应当更加开放、合作,进一步将心理技术应用工作推向全国,加强内地与港、澳、台的交流,加强中国与外国的交流。我们相信,全国从事心理技术应用工作的同仁,一定会更加发扬创新探索的研究与实用精神,做出应有的贡献。
  3.开拓工作的几点意见与建议
  去年在北戴河举办的第15届论坛上,我曾以“坚定方向,拓宽领域,深化研究”为题,谈了带指导思想的工作意见。今天进一步提出几点具体意见与建议,供大家共同探讨。
  3.1抓住技术中心环节。扩大应用领域
  我们曾经明确指出:心理技术学是介于心理学基础研究与实际应用之间的中间层面,它既是心理学基础科学的应用,又是许多具体应用技术的理论基础,即中层理论。所以我们在工作中应紧紧抓住技术这个中心环节,在各个应用领域的具体技术方面下功夫,取得成绩。例如,飞行员、汽车驾驶员、公务员等人员的心理测评技术;社会群体心理状况的测查技术;心理健康咨询和心理疾病的矫正治疗技术;广告营销等经济心理技术;当前很受关注的高科技军事心理、生态环境心理、年轻人创业心理等的心理技术等,这些都应得到进一步研究、改进和提升,应开发大批相应的心理技术产品,从而更广、更好地搞好各实际部门的心理技术应用工作。
  3.2心理技术应用工作,应进一步从地区发展到全国
  我国的心理技术应用研究工作起于南昌和南京,已经举办的15届论坛地点为:南京(2届)、上海(2届)、北京、湖南张家界、江西萍乡、四川绵阳、河南开封、云南昆明、辽宁沈阳、广州、武汉、江苏常州、秦皇岛北戴河,本届则在甘肃张掖举办。由于经济、文化科技、交通和心理学专业等情况的差异影响,心理技术应用工作和论坛举办地主要在我国的东部地区,而西部地区较少些。我们今后应当积极努力,促使心理技术应用研究工作进一步从地区发展到全国各地有关部门。
  3.3加强心理技术学的学科建设与研究机构建设
  学科建设与研究机构建设是科学专业发展的组织基础。现代心理技术学只在很少数的高等学校开设专业课程,招收培养心理技术学的硕士、博士。建立心理技术应用研究所、中心或相近名称机构的稍多一些。今后应逐步扩大和加强。其研究机构不限于学校、科研单位,可以在有条件的实际应用部门适当发展。
  3.4继续办好论坛,出版刊物、论集、专著
  为了经常交流心理技术应用研究的理论成果和技术产品,自2000年成立论坛以来,每年举办了一次研讨会。有同志建议今后两年举办一次,个人认为可以讨论,但做到经常化是应坚持的。开明出版社2013年创办了《心理技术与应用》杂志,我们应始终大力支持,继续积极投稿和订阅。还应继续集结参加论坛的论文出版论集和专著。
  总之,我们的心理技术应用研究工作,应当在党和国家提出的“全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设”中积极做出贡献。
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