【摘 要】
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【内容摘要】高中阶段的信息技术课堂是一门实践性非常强的学科,学生学习这一学科不仅仅是为了掌握基本的计算机知识和技能,更重要的是提高自身的综合素质,确保能够在日后灵活的运用计算机知识解决相关问题。为了更好的开展教学,教师可以在高中信息技术课堂中引用协作学习模式,本文就这一教学方法进行了简要的分析。 【关键词】高中 信息技术课 协作学习模式 应用 随着近些年来网络化逐渐覆盖,信息技术越来越广泛地应
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【内容摘要】高中阶段的信息技术课堂是一门实践性非常强的学科,学生学习这一学科不仅仅是为了掌握基本的计算机知识和技能,更重要的是提高自身的综合素质,确保能够在日后灵活的运用计算机知识解决相关问题。为了更好的开展教学,教师可以在高中信息技术课堂中引用协作学习模式,本文就这一教学方法进行了简要的分析。
【关键词】高中
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【内容摘要】在高中各学科教学中,数学是一门应用广泛的重要基础性学科。在新课改的背景下,对教师的教学方式、学生的学习方式都提出了新的要求,特别是核心素养已成为各学科教育的主要培养方向。本文就基于核心素养的高中数学教学策略进行探究,以期对促进高中数学教学水平的提升有所增益。 【关键词】核心素养 高中数学 教学策略 伴随着新课改的不断深入,核心素养已成为各学科教育所要培养的目标能力,其内涵包括培养学
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【内容摘要】随着社会经济的发展和新兴科技的出现,网络平台的应用逐渐覆盖到了教学领域,“云教学模式”逐渐被广大教师接受和认可。所谓的“云教学模式”是指利用互联网中庞大的数据库,为学生提供学习的平台,将其与学习资源、学习服务、学习终端以及学习网络有机结合起来的一种教学模式,是现代信息技术在新课程改革中的重要体现。 【关键词】云教学模式初中物理课堂教学应用策略 随着现代信息技术的发展以及信息技术与传
【内容摘要】数学作为一门应用范围最为广泛的学科,其教学重要性程度是毋庸置疑的。同时,高中时期作为一个学生整个学习生涯中打基础的一个阶段,一个学科学习情况的好坏与否,直接关系到其在今后的学习过程中对该学科的学习难易程度以及研究深度。在此前提下,高中数学教学的重要性越发凸现了出来。在高中数学教育中,主要强调的是对学生的逻辑思维、遇到问题时的应对态度等方面的综合能力进行锻炼,提高学生灵活处理问题的能力,
【内容摘要】新课程改革的深入,化学教师在化学教学中对化学作业的布置和学生的成长做了深入研究,如何将作业分层,才能达到学生巩固知识,培养学习习惯的作用进行了有益的探索和实践,本文从学生的实际出发,对学生的作业进行分层,让学生在原有的基础上有不同程度的提高。 【关键词】化学教学 分层作业 分层教学 教学目标 化学是一门高中的必修课程,高中的化學在内容上和对学生的要求上会比初中化学大幅度的提高,许多
【内容摘要】新课程标准指出要提高学生的实践能力,增强创新意识和科学精神。数学建模是连接数学和现实生活的桥梁,对提高学生的应用意识有着积极的作用。纵观整个高中阶段的教学,在提出数学核心素内涵后,学生数学建模方面培养的成效微乎其微。教学过程中,教师对数学本质认识不足、缺乏创新性引导、测重学生的解题能力是阻碍培养学生数学建模的关键因素。在此基础上,以新课程标准中的基本理念和对数学建模活动提出的学业要求为
【内容摘要】文本解读教学是初中语文课堂教学的重要环节。可是,眼下语文课堂文本解读课堂提问不得法,导致学生对语文课堂文本解读不感兴趣。尤其是文言文文本解读更无法深入下去。为了改变这种现状,文本解读课堂教学,应该充分尊重学生,体现学生的主导地位,巧妙设置问题,梯度发问,让学生积极主动地参与课堂活动,将文本解读引向深入,推向高潮。 【关键词】问题设计 梯度 文本解读 深度 一、初中语文文本解读提问环
【内容摘要】微课是现代科技发展水平下的一种新兴的教育模式,把微课和数学课堂良好结合在一起不仅能弥补数学课堂上存在的不足,还能活跃学生思维。不仅如此,微课的重点性强,能够发挥学生的主体地位作用,在学习上也很灵活多样,因此,在小学数学教学中有效的应用微课能够帮助教师提高教学质量,提高学生学习效率。 【关键词】微课 小学数学 课堂 应用 微课的产生和运用为小学数学课堂的教学带来了新的教学模式。它依赖
【内容摘要】新课改中对高中教育体制做出了全新的规定,在这一形势下,高中政治“生命”课堂的构建,更加重视对学生进行生命观教育与情感价值观的教育。为此,本文针对构建高中政治“生命”课堂的对策展开相关探索。就高中政治学科而言,其主要目标在于帮助学生树立正确的三观,以往的传统模式已无法满足教学的统一要求,因此国家对教育体制进行了革新与创新,将生命教育引入高中政治课堂,同时也变革了以往的教学模式,大大提高了
【内容摘要】英语是一门语言学科,在英语教学中,促使文化双向导入,进行文化教学,是英语教学的题中之意。文章以初中英语阅读教学为例,就如何通过文化教学培养学生的文化品质提出了几点建议,希望能满足“培养学生的文化品质”的核心素养教学要求。 【关键词】初中英语 阅读教学 文化教学 应用 在经济全球化背景下,世界各国的文化交流愈加频繁,各个国家文化的开放性也不断增强。英语是世界上使用范围最广的语言,在英