优质教学资源建设中存在的问题及对策

来源 :软件导刊.教育技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:crazyinlove_2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自2006年教育部启动"十五"国家级重点课题"我国高等教育优质教学资源的发展战略"以来,高校优质教学资源建设取得了丰硕的成果,教学资源越来越丰富,为实现优质教学资源的共享打下了坚实的基础。针对优质教学资源建设中存在的问题进行了分析,并提出了完善的解决对策。
其他文献
文章认为推进全民阅读,应具有三线思维,探索三条路径:要有底线思维,探索全民阅读的法律路径;要有中线思维,探索全民阅读的实践路径,包括财政推动、活动引领、出版繁荣;要有顶
信息技术正日新月异地发展,未来教育呈现出网络化、多元化和数字化的特点。基于网络的教学革新是目前教育技术研究的热点课题之一。分析了网络环境的出现对于学习者的深远影响
【摘要】在小学阶段,六年级是一个承上启下的学习阶段,也是小学向初中的转折点。随着新课程的不断改革,对小学六年级学生的写作水平要求也越来越高。在表达作文的词意上,六年级的学生明显应该高于其他小学年级的学生。因此,教师在训练六年级学生写作水平的过程中,应该有所针对、分类地提高他们的写作水平。在平时的练习中,教师应该根据学生在写作出现的问题制定相应的解决措施。  【关键词】小学六年级学生 写作水平 方法
随着我国高等教育事业的快速发展,构建面向学习生活全面需求的大学校园网络社区,既能提高教育质量,又能满足当前网络教育社区中的老师和学生的需求,具有极大的理论和实际应用
【摘要】教育已经成了一个社会越来越关注的问题,在如今信息化资源化的时代里,教育备受人们的关注。数学教学中的数学化与生活化的应用的重要性也变得越来越高,更多教育越来越重视起来。因此,现在很多的数学教师都在不断去进行应用信息化资源进行授课,不断的去学习,不断的去尝试,希望把这种授课方式运用的越来越好。经过一段时间的尝试与不断的改进,并且这种教学中信息化资源的应用效果整体还是比较好的,得到了较为良好的效
教学环境数字化改变了传统的教育教学目标,改变了传统教师、学生的作用和地位,改变了学习者的学习和思维方式,正促使教学模式发生一场深刻的变革,同时数字化环境为教学模式变
随着时代的发展,高校政治思想课教育也在不断发生改变。就吉林大学思想政治教育工作的创新研究展开探讨,针对如何能够更好的与习近平新时代中国特色社会主义思想相结合,对学
新课改进程的不断推进落实,初中时期英语教师在阅读教学过程中,一定要自主积极地进行思索,依据学生的现实情况来明确其学习任务。作为英语教师,要为学生设置明确的学习目标,
目的对新疆黑种草子Nigella glandulifera Preyn et Sint的显微构造进行鉴定,为寻找和开发新疆的中药资源提供可靠的鉴别依据。方法新疆黑种草子分别制粉末装片,解离片,横切片。
目的 对酸枣仁中脂肪酸的组成和含量进行测定。方法 采用索氏提取法提取其脂肪酸,再进行甲酯化处理,以气相色谱-质谱联用仪进行了分离和鉴定。结果 由酸枣仁中分离鉴定出17种脂