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摘
新媒体环境下如何培养小学生数学阅读能力
【摘 要】
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摘要 在以往的小学数学教学中，教师只是单纯的进行基础理论知识的教学，而完全忽视了对学生数学阅读能力的培养，从而导致很多情况下，学生无法对题意进行透彻的理解，更无法对解题思路进行正确的把握，形成小学数学教学效率低下的教学现状。随着新课程改革进程的推进和教师教学理念的转变，对学生数学阅读能力的培养也给予了充分的关注和重视。在新媒体环境下，教师应以辩证的态度进行机遇与挑战的分析，并以有效的策略对学生进行
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年2期
其他文献
摘 要随着新课程改革的深入发展，课堂教学不断优化和创新。在传统的教学中，教师认为只要把知识灌输给学生，就能取得良好的考试成绩。但这种教学模式不仅影响学生的学习兴趣，而且不利于提高教学效率。因此，在当前新课程改革的背景下，提高小学数学课堂教学的有效性是一项非常重要的教学任务。基于此，本文针对小学数学课堂教学改革过程当中实施的有效教学方法和策略展开深入的分析和研究，促进学生在良好的课堂环境当中学习和掌
摘要 曹冲称象的故事发生在三国时期，时至今日，上千年过去了，但故事仍然被人津津乐道，多少人被曹冲的年少聪慧所折服，被故事所蕴含的思想所启迪。曹冲为什么聪明？那是因为他掌握了数学中的转换方法，大象称不了，就去称石头。 关键词 小学数学;转化法 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）06-0153-01 在小学数学教学中，常常会遇到一些用“常规”方法无法解
摘 要中考考前数学的总复习，是对数学基础知识的梳理与强化，也是将各个散落的知识联系起来，形成一个整体的知识结构。本文将从分别从单元复习、专题复习、模拟训练三个方面阐述中考前数学应该怎么去复习。 关键词中考;数学复习;策略 中图分类号：D045 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）08-0121-01 对于每一个初中毕业生来说，中考都是极其重要的，它不仅是学生对于之前学习的
摘要 “数形结合”思想作为一种有效的教学模式，在小学数学教学中应用可以有效的提升教学质量与效果。基于此，教师要综合“数形结合”思想的内涵与价值，合理的设置课堂教学方案与模式，有效的渗透“数形结合”思想，這样才可以凸显其内在价值与作用。基于此，文章主要对“数形结合”思想在小学数学教学中的渗透进行了简单的论述分析。 关键词 “数形结合”思想;小学数学;教学模式 中图分类号：G622 文献标识码：A
摘要 小学数学教学中数学核心素养一直备受关注。在2014年教育部颁布的《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》中更能明确看出，实际小学数学教学中必须加强学生核心素养培养，以促进学生全面发展。对此，本文基于核心素养探讨了小学数学教学改革措施。 关键词 小学数学;核心素养;教学改革措施 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）02-0107-01
摘要 随着新课程改革的提出，互动教学在初中英语教学中获得了良好的应用效果，作为一种基于支架式教学模式的基础上发展起来的新型教学方式能够对学生的学习自主性、能动性进行充足的培养，同时还能够确立良好的师生关系。本文就互动教学在初中英语教学中的应用作出探究，分析互动教学在初中英语教学中应用的意义，提出若干应用策略，以望提升初中英语教学中互动教学模式的应用效果。 关键词 初中英语;互动教学;应用 中图
摘要 小学语文教学，毫无疑问要加强语言训练。叶圣陶先生指出：“口头为语，书面为言。”教师要在对学生进行语言训练活动中感受语言、鉴赏语言。而这种训练活动，无形之中就培养了学生社交能力。 关键词 语言训练;社交活动 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）06-0138-02 教材安排的口语交际和习作，目的是科学系统地强化语言训练。在字词句篇听说读写的双基训
摘 要在目前的新课程改革要求之下，道德与法治建设也逐渐成为了课堂教学的一大重点。在教学过程中，教师需注重学生的法律道德体系建设，改变传统的教学模式，真正顺应学生要求。目前，随着新课改的不断提出，教师也需明确情景教学于教学过程中的重要性，合理利用情景教学来提高学生的学习积极性。为完成教学目标，教师也需从情景创设、情景导入、情景教学三方面出发，鼓舞学生，真正完成课堂质量的有效提高。 关键词 道德与法
摘要 在新时代的政策支持下，我国的基础教育不断完善和改进，对于小学数学课堂教学方面更是有了很大改变。教师被赋予了新的时代任务，要注重发挥“可视化”数学教学思维。小学数学教师在课堂上应该积极发挥自己的引领作用，考虑学生的全面性发展，将传统的“注入式”教学模式转变为“可视化”思维教学模式。这样的变化将陈旧无味的课堂变得更加丰富生动，有利于小学生从小培养“可视化”数学思维和创新性思维。虽然“可视化”数学