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在数学课堂教学中,以开放的姿态组织学生进行学习与探究,引导学生合作与交流,让学生置身于一种和谐的氛围中,可以提高学生的思维能力,让学生生成更多的精彩,从而提高学生的数学素养,打造出优质高效的课堂.
开放数学课堂 生成更多精彩——浅谈初中数学开放课堂的构建策略
【摘 要】
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在数学课堂教学中,以开放的姿态组织学生进行学习与探究,引导学生合作与交流,让学生置身于一种和谐的氛围中,可以提高学生的思维能力,让学生生成更多的精彩,从而提高学生的数
【机 构】
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福建福州市延安中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2016年14期
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