论文部分内容阅读
运用问题教学进行课堂教学控制的研究
【机 构】
:
山东省青岛市第六十二中学 山东 青岛 266000
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2013年8期
其他文献
面对高速发展的社会,作为一名高校的计算机教师,必须深刻理解职业教育的重要性,所以在平时的教育教学中,我特别注重学生的学习能力和综合素质的提高,同时注意提高自己业务知
以就业为导向的德育教学是中职学校人才培养的重要组成部分.应创新中职学校德育观念,选择德育内容,探究德育教学途径和方法,提高中职德育的实效.
1998年出现的贾亦凡先生等人的“客观报道”说①已经于逻辑学不合 ,于辩证法亦讲不通 ;1999年又出来了个陈氏公式 :“新闻的客观性———真实与客观形式的统一”② ,近日又见到陈力丹
颜色词在中西两种语言里具有不同的用途及文化内涵.这主要体现在社会文化、宗教信仰、民族喜好三个方面.这对深入了解西方文化,从而有效地进行跨文化交际,都有重要意义.但是,
作业是检查学生听课效果和掌握知识成度的有效手段,但是当前中小学生的作业情况却不容乐观.作业质量差,作业完成率低,这些都是老师头疼的问题.本文围绕如何让学生爱上写作业
学习方法是提高学生学习效率的关键因素,在《新课标》中明确指出,培养学生正确的学习策略是当前教育的首要任务,在高中英语的教学实践中发现,合作学习可以高效地培养学生的语
想象是一种发散性思维,想象是一种创造性思维,想象是一种美丽的劳作.而爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力才概括着世界上的一切,推动着进步,并且