切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
寓教于乐,一绳贯全课——小学体育课《跳短绳》教学案例
寓教于乐,一绳贯全课——小学体育课《跳短绳》教学案例
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jgxyjg
【摘 要】
:
一、案例背景跳绳是一项比较剧烈的活动,摇绳练臂力,跳绳练腿劲,快摇练速度,多跳练耐力,需要很高的灵巧、协调性。
【作 者】
:
刘龙华
【机 构】
:
泉港区诚平小学
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2013年5期
【关键词】
:
教学案例
小学体育课
寓教于乐
协调性
跳绳
臂力
速度
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、案例背景跳绳是一项比较剧烈的活动,摇绳练臂力,跳绳练腿劲,快摇练速度,多跳练耐力,需要很高的灵巧、协调性。
其他文献
诗句就云山动色,语文因“学趣”溢彩——浅谈“一个整合两个自主三个环节”课堂教学模式下的“学趣”教学
本文侧重论述“一个整合两个自主三个环节”课堂教学模式下的“学趣”教学,认为学生的语文的溢彩源于“学趣”,而“学趣”则渗透在学生的自主探疑之中;熔铸在学生的自信展示之中
期刊
学趣
自主探究
展示
如何在小学语文教学中培养学生创新能力
小学语文是一门基础学科,又是一门极富情感,极具个性,极易激发想象和创造思维的学科。在教学中如何培养学生的创新精神、创新能力、以适应世界科技飞速发展的挑战,是摆在每一位语
期刊
学生创新能力
小学语文教学
培养
学生创新意识
基础学科
个性鲜明
创造思维
创新精神
在小学数学教学中如何培养学生的想象力
所谓想象是指在头脑中对记忆的表象进行加工改造,从而形成和创造新形象的心理过程。文学需要想象,而数学也需要想象。想象是智力活动中最具活力的方面,是人类最杰出的本领。小学
期刊
小学数学教学
想象力
小学生
培养
思维空间
心理过程
智力活动
知识经验
“高分子材料及应用”全英文授课的探索
根据卓越工程师培养计划中对本科学生英语学习的要求,很多加入卓越计划的相关院校尝试进行对本科学生的部分专业课程进行全英文授课,这也顺应了高等教育国际化的趋势。本文论
期刊
全英文授课
高分子材料与应用
其他学术论文