摘 要：幼儿教师职业认同水平影响着幼教事业的发展，学前教育专业顶岗实习生在不同实习阶段的职业认同存在差异，影响因素主要有个人、他人、工作环境等，建议从学生职业信念、学校课程设置、实习基地建设等方面去提高学生的职业认同感。 关键词：学前教育；顶岗实习；职业认同 一、幼儿教师职业认同的重要性 幼儿教师的职业认同是指幼儿教师对自己所从事的幼教事业有主观上的内在接纳，从而自觉服务于幼教行业的一种精神
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