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高中语文文言文教学的有效性思考
高中语文文言文教学的有效性思考
来源 :亚太教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tai_2036580
【摘 要】
:
高中文言文教学要注重有效性,创造性地应用好教材,强化学生阅读和诵读,让学生能够真正喜欢上文言文,培养学生的文言素养,继承和弘扬传统优秀文化。鉴于此,本文对提高高中语文
【作 者】
:
苏拓
【机 构】
:
甘肃省庆城县驿马中学
【出 处】
:
亚太教育
【发表日期】
:
2019年9期
【关键词】
:
高中语文
文言文教学
策略
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高中文言文教学要注重有效性,创造性地应用好教材,强化学生阅读和诵读,让学生能够真正喜欢上文言文,培养学生的文言素养,继承和弘扬传统优秀文化。鉴于此,本文对提高高中语文文言文教学的有效性策略进行了探讨,希望可以切实提高高中语文文言文教学有效性。
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