【摘 要】
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为满足英语基础较好大学生英语能力发展的需要,架起基础英语向专业英语发展的桥梁,本文提出了通用学术英语读写课程教学思路。文章首先梳理了国外学术用途英语的教学与研究文
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为满足英语基础较好大学生英语能力发展的需要,架起基础英语向专业英语发展的桥梁,本文提出了通用学术英语读写课程教学思路。文章首先梳理了国外学术用途英语的教学与研究文献,界定了通用学术英语与专用学术英语的主要特点,指出了两者的基本区别。在此基础上,文章设计了通用学术英语读写课程的总体框架和教学内容,并提出了具体教学建议。
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