【摘 要】
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通过讲学稿设计案例,分析在教学中连续使用讲学稿后产生的效果,论述在初中物理教学中使用讲学稿的提质增效优势.
【机 构】
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首都师范大学附属苹果园中学分校 北京 100144;首都师范大学附属苹果园中学 北京 100144
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通过讲学稿设计案例,分析在教学中连续使用讲学稿后产生的效果,论述在初中物理教学中使用讲学稿的提质增效优势.
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