【摘 要】
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"自主探索学习"遵照人本主义学习原理、有意义学习原理、心理学原理、元认知原理等,是科学的学习方法。几年来,我们进行了"自主探索学习"的研究探索,其目的就是要让学生真正
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"自主探索学习"遵照人本主义学习原理、有意义学习原理、心理学原理、元认知原理等,是科学的学习方法。几年来,我们进行了"自主探索学习"的研究探索,其目的就是要让学生真正在自主探索学习中发展,以培养具有创新精神和实践能力的人才。一、探索目标一是情感交流目标(课堂交往活动的达成度)。情感交流指师生交流、生生交流。通过情感交流促使课堂充满生机和活力,体现人本主义思想,营造平等、和谐的课堂氛围。使学生始终处于积极的思维状态,最大限度地发挥个性潜能。二是自主探索目标。这里指学生
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