【摘 要】
:
目的:构建带myc/his标签的pcDNA3.1/TDP-43及其截断体质粒,探讨myc/his-TDP-43融合蛋白对tau外显子10可变剪接的影响。方法:采用PCR法扩增TDP-43基因及其各截断体,将扩增产物和载
论文部分内容阅读
目的:构建带myc/his标签的pcDNA3.1/TDP-43及其截断体质粒,探讨myc/his-TDP-43融合蛋白对tau外显子10可变剪接的影响。方法:采用PCR法扩增TDP-43基因及其各截断体,将扩增产物和载体pcDNA3.1双酶切后回收,连接载体和目的片段,获得重组质粒。在HEK-293FT细胞中转染pcDNA3.1/TDP-43·myc·his及其截断体质粒,Western 印迹法检测相关蛋白的表达。TDP-43或siTDP-43和tau迷你基因SI9/SI10共转,RT
其他文献
本文以P公司为研究对象,通过分析营运资金管理理论,指出营运资本管理中存在的问题,并提出了如何提高营运资本管理水平的几点建议。
随着我国教育事业的不断发展,政工工作逐渐成为学校工作的重点,由此对于政工人员的自身修养与工作艺术提出了新的要求。学校政工人员主要负责对教职工开展思政工作与学校的党
随着网络信息时代的来临,导致知识呈井喷式增长,而人们接受信息的方式也发生了较大的变化,为了应付社会所发生的深刻变化,人们需要不断地学习,提升自己的综合素质,才能取得进
讲解课文题目,对提高学生的阅读能力和表达能力有着很重要的作用。它可以帮助学生深入理解文章的内容,把握文章的中心,了解作者的写作意图;能够培养学生的审题能力,提高学生的写作水平。 那么,怎样讲解课文题目呢? 首先,耍弄清题目的含义。 课文题目的作用一般有两种:一是揭示文章的中心思想,一是概括文章的主要内容。前者以议论文为主,如《从小就要爱科学》(苏教版八年级《语文》上册),《纪念白求恩》《人的
针对目前农林院校现代分离技术教学仍然处于“理论大于实践”的教学现状,本文对现代分离技术的教学内容、教学方法及考核方面进行创新式改革,对农林院校开设相关课程的具有借
处于新媒体时代背景下,越来越多的信息技术与科技技术融入进了人们的日常生活。与此同时,也产生了一种新的信息意识与形态,进而对社会的各个领域产生了不同层次的影响。特别
本文认为资源、资金、政策是影响大学毕业生自主创业的主要原因,这些原因分别来自创业者自身、学校、政府、社会四个方面。在此基础上设计问卷,在桂林四所高校中进行调查。调
随着对母语教学的逐步重视,语文学科将更加注重阅读和写作能力的培养,以提高学生的综合素质。教师在学生的阅读过程中充当怎样的角色,挑起怎样的担子,是必须认真思考的问题。在平
语文教育作为凝聚中华民族传统文化的一门最主要、最基础的学科,贯穿着人们的一生。语言文学的核心价值就是对人们内在品质的培养。语文是工具性和人文性统一的学科,除了教育学生掌握必備的语文知识外,其文化情感教育更是教学的主要内容。心里健康教育同语文教育有着较为广泛的联系,都是以人文精神的教育来帮助学生树立正确的人生观和价值观。语文教材中蕴含的丰富的人文资源对学生的心理健康教育具有潜移默化的作用,在语文教学
目的:探讨肠道病毒性脑炎(EVE)儿童外周血NK细胞、T淋巴细胞亚群及相关细胞因子水平变化及意义。方法:选取2015年10月至2017年10月河南省儿童医院神经科住院的EVE患儿136例为