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科学、客观、合理的评价现代体育课堂教学才能促进素质教育真正落实到体育课堂教学中。本文笔者从教学目标、教学内容、教学的序量度和教学策略、方法等四个方面阐述了体育课堂教学的评价标准。
浅谈体育课堂教学评价标准
【摘 要】
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科学、客观、合理的评价现代体育课堂教学才能促进素质教育真正落实到体育课堂教学中。本文笔者从教学目标、教学内容、教学的序量度和教学策略、方法等四个方面阐述了体育课
【机 构】
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河北省任丘市石油分局钻二中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2012年6期
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