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摘要:《数据结构》是一门理论性和实践性较强,内容抽象,是教师教学和学生学习的一大难题。文章从教学实践的角度出发,阐述了《数据结构》课程教学中的一些方法和体会。
关键词:数据结构;教学;抽象;实践;内容组织
中图分类号:G642
文献标识码:A
文章编号:1009-3044(2006)35-0198-01
关键词:数据结构;教学;抽象;实践;内容组织
中图分类号:G642
文献标识码:A
文章编号:1009-3044(2006)35-0198-01