浅谈小学英语小组合作学习听说任务的设计

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《英语课程标准(2011版》构建了以综合语言运用能力为核心的课程目标体系。该课程体系以培养学生的综合语言运用能力为最终目标。新课标倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式。本文结合教科版新教材,针对不同话题,围绕小组合作学习听说任务设计的背景、意义,如何在小组合作学习中设计听说任务以及小组合作学习听说任务设计的策略等几方面探讨提高学生的英语运用能力。 "The English Curriculum Standard (Version 2011) builds a curriculum target system that focuses on comprehensive language proficiency, which aims to develop students’ ability to use comprehensive language as the ultimate goal. The new curriculum advocates experience, practice, participation, exchange and cooperation How to design the listening and speaking task in the group cooperative learning and the tactics of the group cooperation learning and listening and speaking task designing etc. According to the different topics, Explore ways to improve students’ ability to use English.
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