论文部分内容阅读
所谓高效课堂,是指教师在充分遵守教育规律的前提下,使用较少的教育时间获得较大教育成果的课堂,从课改以来,构建高效课堂已经成为广大教师共同的心愿,也是教师提升教育实效的关键所在.基于此,笔者提出开展细致备课、合作学习,以及成果展现等策略,浅谈如何进行高效信息技术课堂的建构.
小学信息技术高效课堂的施教策略
【摘 要】
：
所谓高效课堂,是指教师在充分遵守教育规律的前提下,使用较少的教育时间获得较大教育成果的课堂,从课改以来,构建高效课堂已经成为广大教师共同的心愿,也是教师提升教育实效
【机 构】
：
山东省东营市垦利区第二实验小学,山东 东营,257500
【出 处】
：
人文之友
【发表日期】
：
2020年3期
其他文献
目的:研究OPS法玻璃化冷冻保存小鼠未成熟卵母细胞的有效性和安全性,以期为人类卵母细胞的玻璃化冷冻奠定一定的实验基础.方法:一、初步观察OPS法玻璃化冷冻的有效性和卵丘颗
对于培智学校的学生来说,思维能力的训练应重点放在形象思维能力的培养上,不断开发其右脑潜能.训练方法主要有音乐诱导训练法、左手运用训练法、奇特联想训练法、卡片联想训
将鱼骨图引进我们的教学,利用它来引导学生分析课文,不仅能有效地激发学生的学习兴趣,也能让学生的思维能力得到有效的开发,发挥出别样的学习主动性和创造性.
2020年初,突如其来的“事件”来势汹汹,为将其对中国教育的负面影响降到最低,中华人民共和国教育部紧锣密鼓出台文件,号召“停课不停学”、在线教学,全国各地各校纷纷响应教
在现代教育背景下,我国教育部门大力倡导基础素质教育,并且在全面、有序的推行新课程改革工作.在新课程改革中要求教师不仅要促进学生全面发展,而且要提升学生综合素质,在实
现阶段,造成小学生倾听状态不佳的原因主要体现在学生认知能力较差、教师的不重视以及课堂缺乏趣味等方面.培养良好倾听习惯,需要教师和家长共同努力,从听写训练、课堂氛围、
小学阶段是学生数学基础知识学习的重要阶段,而基础的数学知识又是学生日常生活和进一步学习数学不可缺少的.基于小学数学基础知识学习的重要性,在这一阶段,探索科学适当的教
“互联网+教育”是随着当今科学技术的不断发展,互联网科技与教育领域相结合的一种新的教育形式.在疫情这样一种特殊情况下,对网络教学的特点进行了分析;结合我院2018级工程
目的:研究胎儿血氧饱和度(FSaO)值监测、胎心宫缩监护(CTG)、羊水粪染观测方法在诊断胎儿窘迫、预测胎儿酸中毒、新生儿窒息方面的准确性,探讨综合应用多种胎儿监测手段的合