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见习课是诊断学教学的重要组成部分。由于近年来学生人数增多、典型病例少、病人不配合等原因,使见习课面临诸多困难。现从教师、医学生、学校三方面入手,阐述解决上述困难的方案,以期提高教学质量。
诊断学见习课教学中存在的问题和解决方案
【摘 要】
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见习课是诊断学教学的重要组成部分。由于近年来学生人数增多、典型病例少、病人不配合等原因,使见习课面临诸多困难。现从教师、医学生、学校三方面入手,阐述解决上述困难的
【机 构】
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昆明医学院第一附属医院心内科
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2009年12期
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