【摘 要】
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英语是三大主科之一，是学生学习的重点，但是学生总是很难掌握有效的学习方法，存在学生学习效率不佳，学习状态不佳等问题，影响学生学习能力与学习成绩，基于此，研究提高农村初中英语课
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英语是三大主科之一，是学生学习的重点，但是学生总是很难掌握有效的学习方法，存在学生学习效率不佳，学习状态不佳等问题，影响学生学习能力与学习成绩，基于此，研究提高农村初中英语课堂教学效率的措施十分重要，是提高初中英语课堂教学效率的主要措施，不仅可以提高教学质量，还可以提升学生综合素质，为学生创造有利的学习条件，提升学生的学习能力。
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