论文部分内容阅读
自新冠肺炎疫情发生以来,由于防控需要,大多数人"蜗居"在家,通过手机来与外界交换信息,新媒体平台由此成为了新闻宣传的主阵地。本文主要探讨了在媒体融合环境下,主流媒体如何在做好消息报道的情况下,充分利用各平台特点,发挥自身优势,推出具有较强传播力和影响力的互联网产品。
媒体融合环境下主流媒体如何“抗疫”
【摘 要】
：
自新冠肺炎疫情发生以来,由于防控需要,大多数人"蜗居"在家,通过手机来与外界交换信息,新媒体平台由此成为了新闻宣传的主阵地。本文主要探讨了在媒体融合环境下,主流媒体如
【机 构】
：
湖北日报融媒体中心
【出 处】
：
新闻前哨
【发表日期】
：
2020年5期
其他文献
摘要：随着新课程改革的深入，小学全面开设英语课必将引起英语教学方法的重大改革。本文结合自己的教学实践以及参考相关小学英语教学改革的成功经验，全方位、多角度地探讨了改善小学英语教学方法的可行性建议，对现今的小学英语教学改革有一定的推动和借鉴作用。 关键词：小学英语；教学方法；改革 中图分类号：G623.3 文献标识码：A 小学全面开设英语课是外语界教学改革的一项重要改革举措，它的实施必将对
<正>师宗县丹凤镇第二中学,始终坚持全面贯彻执行党的教育方针,全面实施素质教育,牢固树立科学发展观。按照"立足常规,强化管理,打牢基础,推进改革,创建特色,,的发展思路,坚
会议
小学语文教学中包含着一个重要的组成部分，那就是作文教学。作文教学担负着培养学生的语言表达能力、提高写作水平的任务。它对于完成小学语文学科的教学任务尤为重要。叶圣陶先生说：“有所思，情有所感，而后有所撰作。”因此，学生快乐的情绪对于学生的习作关系是密切的，它能有效地推动学生自觉观察、积极思维、合理想象，然后兴趣盎然地投入习作活动。相反，学生如果心境压抑，提起作文如负重荷，写起作文来就很困难了。那么，
随着计算机多媒体技术的快速发展,它在教学应用方面展现出强大功能,在当代教学领域得到越来越广泛应用。本文从功能、结构、应用等方面论述多媒体技术发展趋势及其与外语语言
在语文课堂上，只是组织、引导学生交流从课文内容中读懂了什么，这是远远不够的。这仅是一个人的思想作用于文本，从中得到更丰富的思想的过程而已。当学生本来就已经产生了许多想
一场突如其来的新冠疫情,冲击社会大众日常生活秩序不说,也考验着主流媒体的应急反应能力与融合创新能力。作为身处疫情防控主战场的湖北本地媒体,如何实现新闻报道的突破?湖
如今,我国步入经济发展增速放缓的新常态,企业的财务风险也逐渐暴露。如何提升企业的内部管理能力,强化企业防范财务风险的意识和提高自身抗风险的能力,已成为多数企业关注的