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高中现代诗歌鉴赏教学是培养学生语文核心素养的载体,应引领学生徜徉在美的境界中,挖掘诗歌教学价值,培养学生感受美、欣赏美、创造美的能力,提升学生审美鉴赏能力.
语文核心素养视域下高中现代诗歌鉴赏教学——以郑愁予《错误》为例
【摘 要】
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高中现代诗歌鉴赏教学是培养学生语文核心素养的载体,应引领学生徜徉在美的境界中,挖掘诗歌教学价值,培养学生感受美、欣赏美、创造美的能力,提升学生审美鉴赏能力.
【机 构】
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江苏省南京市大厂高级中学
【出 处】
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语文世界（教师之窗）
【发表日期】
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2019年7期
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Xiao