【摘 要】
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数学思维是数学教学的灵魂,小学数学教学不仅教给学生数学知识的技能,更重要的是培养学生的思维能力,优化学生理性思维的水平,应用数学思想方法解决具体问题的能力.思维是智
【机 构】
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江西省南昌县塔城中心小学 江西南昌 330218
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数学思维是数学教学的灵魂,小学数学教学不仅教给学生数学知识的技能,更重要的是培养学生的思维能力,优化学生理性思维的水平,应用数学思想方法解决具体问题的能力.思维是智力的核心,是认识客观事物、分析问题和解决问题的重要认识活动,是小学生学习知识不可缺少的心理活动.思维能力的发展,需要有良好的思维习惯作保证.同时,思维习惯是整个学习习惯的主干,各类学习习惯只有在良好的思维习惯的指导与参与下,才能发挥其作用.良好的思维习惯和教育训练有极大的关系.根据思维的智力品质和当前新课程改革的重要形势,我认为在小学数学教学中培养学生数学思维能力是至关重要的.
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