论文部分内容阅读
在信息化教育发展的背景之下,微课对于整体基础教育所拥有的现实实践而言产生了较为突出的现实影响,并且受到了当今教育工作者的广泛重视,而如何对微课的影响予以进一步的优化,并且使微课教学的作用得以进一步的发挥,是当前中学美术教学的开展中所需要充分探讨的现实问题.基于上述角度,文章对微课的对于中学美术教学所产生的影响及作用进行了详细的分析,并且对中学美术教学具体实践予以结合,对微课的教学策略进行探讨,希望以此对我国中学阶段的美术教学改革提供有效的现实性参考.