浅谈中学历史课程的设计思路

来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangleiyang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新中国成立以来,历史教育取得了令人瞩目的成就,但随着形势的发展变化,历史课程呈现出许多不能适应社会发展要求、不利于学生全面发展的问题。如课程目标局限于知识和能力、政治和思想教育方面;课程结构拘泥于历史学科体系的完整性;课程内容存在“难、繁、偏、旧”的现象;课程实施中灌输式教学、被动式和接受式学习的现象非常突出,忽视学生主动探究问题能力的培养和人文精神的培养;课程评价单一化倾向严重。因此,历史课程要适应时代发展潮流,解决以往历史课程中存在的问题,全面发挥其教育功能,培养和提高学生的科学素养和人文素养,以应对
其他文献
在任务切换的研究中普遍发现准备效应,两个实验采用新材料,探讨有预先信息条件下延迟时间对任务转换影响,实验一为被试内设计,实验二为被试间设计,结果显示延迟时间在被试内设计主
北风刮着雪花,冬天多冷呵。动物们都不敢到外面去玩,躲在自己的小屋里,还冻得瑟瑟发抖。小狗到镇上买了一只铁炉,安在屋里,生上了火。小木屋里立刻暖融融。小狗喝着滚开的奶
摘 要 本文结合展览策划与管理的课程实践,从课程设计的思路理念、教学过程设计、项目考核等几个方面来研究项目教学法在会展专业核心课程中的应用。  关键词 项目教学法 课程设计 教学过程 项目考核  中图分类号:G424 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.07.059  Application of the Exhibition Planning and
社会、学校、教师、教材和学生本身的审美能力和对音乐的鉴赏能力,使现在初中流行音乐教学现状不容乐观。本文主要就我国初中流行音乐教学现状进行分析和探究。
目前,我国正积极开展碳排放交易试点的工作,计划2015年建立我国统一的碳交易市场.本文通过对我国碳交易市场现状的深入分析,确定我国碳交易市场的总量控制目标及初始分配方式
三、幼儿园图书阅读活动的组织和指导要点幼儿园图书阅读活动的组织可以分为两个阶段、八个活动进行。第一阶段以阅读单页单幅画面的图书为主,在小班上学期后期或下学期前期
日本川幽博士推荐的有助于身高增长的五大营养品是: 1、牛奶 一种“全营养品”,它含有丰富的蛋白质、氨基酸、钙、磷等,对增高极为有利。
如今的孩子大多是独生子女,他们受到的关心多,爱护多。在孩子们的心目中,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈是应该爱自己的,吃饭、穿衣等事情家长帮自己做也是应该的,很少有孩子想过去
内容和要求 1.发展幼儿的动手能力、口语表达能力和想象力。 2.让幼儿在操作活动中复习巩固等分、分类、排序等数学知识。情况分析全班幼儿喜欢做做玩玩,在语言、美工等方面
对非洲大陆起源并对非洲及整个世界造成严重影响的传染疾病如疟疾、艾滋病、埃博拉病毒病和黄热病的发生发展、传染媒介、流行趋势和影响程度进行了简要介绍,并结合我国维和