【摘 要】
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初中学生认知少,容易被表面现象迷惑,生活中简单的经验会左右物理规律的简历。教师应根据学生特点,设计生动课堂,促进重难点的理解,构建高效物理课堂。
Junior high school
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初中学生认知少,容易被表面现象迷惑,生活中简单的经验会左右物理规律的简历。教师应根据学生特点,设计生动课堂,促进重难点的理解,构建高效物理课堂。
Junior high school students with less awareness, easy to be confused by surface phenomena, life experience will be about simple physical resume. Teachers should design vivid classrooms according to the characteristics of students, promote the understanding of heavy and difficult points, and construct an effective physics classroom.
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