【摘 要】
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目的阐述基于安全教育的高职基础护理学教学改革方法,观察改革效果。方法选取本的68例学生作为样本,随机分组,对照组采用常规方法教学,观察组以安全教育为基础,进行基础护理
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目的阐述基于安全教育的高职基础护理学教学改革方法,观察改革效果。方法选取本的68例学生作为样本,随机分组,对照组采用常规方法教学,观察组以安全教育为基础,进行基础护理学教学改革,对比两组的护理安全教育得分、基础护理学成绩。结果观察组理论知识(95.81±1.20)分、安全意识(93.20±1.74)分、预防能力(94.17±2.40)分、成绩优秀者占61.76%、良好者占29.41%、及格者占8.82%、不及格者为0。对照组理论知识(77.58±2.36)分、安全意
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